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Resultados Seminario BUAP 2011 ULTIMO EXAMEN

ADMISION BUAP Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México

ULTIMA PRUEBA PRACTICA DE EJERCITACION

 Ciie.buap.mx/seminario



Taller de Orientación para el Examen de Admisión 18 julio INTENSIVO 

Quienes por motivos de distancia no pudieron asistir al Seminario de Orientación para el Examen de Admisión a la BUAP que se realiza los sábados, aún tienen la oportunidad de prepararse para esta prueba en el Taller de Orientación para el Examen de Admisión a Carreras Profesionales, que llevará a cabo la Dirección de Desarrollo e Integración Estudiantil DDIE, del 18 al 21 de julio.

El contenido académico de este programa será el mismo que el del Seminario, la diferencia es que el Taller será intensivo se desarrollará durante cuatro días, lo que exige del alumno alta dedicación y rendimiento, indicó Catalina Dip Hernández, coordinadora de Relaciones Públicas de la DDIE.

Explicó que en el primer día del Taller, los estudiantes presentarán una práctica de ejercitación, la cual “no sólo les permitirá evaluarse, sino que también les ayudará a disminuir su nivel de estrés ante lo desconocido de la Prueba de Aptitud Académica PAA, que presentarán el día de su examen de admisión”.

Los días 19, 20 y 21 de julio, tendrán sesiones de ejercitación y desarrollo de estrategias en las áreas de razonamiento verbal, razonamiento matemático y redacción indirecta que son parte de la PAA, “y dejamos el viernes como descanso para que los jóvenes lleven frescas sus estrategias de ejercitación y presenten su examen el día 23 de julio”.

Las sedes en que se realizarán las clases, son las facultades de Ciencias de la Computación, Ingeniería Química e Ingeniería Civil de Ciudad Universitaria, en un horario único de 8:00 am a 5:30 pm.

Dip Hernández señaló finalmente que el Taller surgió ante la demanda de estudiantes que viven en interior de la entidad, otros estados del país y el extranjero que están interesados en realizar sus estudios profesionales en la BUAP y que no podían acudir al seminario que se imparte los sábados.



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Resultados Ceneval 2011 UACH [29 junio] Chihuahua

Uach.mx

México. Los resultados del examen de ingreso a la Universidad Autónoma de Chihuahua, tomado el viernes 24 de junio se publicarán el próximo miércoles 29 de junio en la PAGINA WEB de la UACH www.uach.mx y en los diversos medios de comunicación impresos de la entidad.

10 mil 500 estudiantes presentaron la prueba CENEVAL para alguna de las 15 Facultades de esta casa superior de estudios. La aplicación del examen de admisión, fue de manera normal y ordinaria sin ningún contratiempo, informó Alejandro Chávez Guerrero, director académico de la universidad.


¿QUE ES EL CENEVAL?

El CENEVAL es una prueba de razonamiento verbal, matemático y de conocimientos básicos dirigida a quienes pretenden cursar estudios de licenciatura. Toma el nombre del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A.C., que la elabora.

Para la UACH, el CENEVAL es una herramienta transparente y confiable, tanto en conocimiento general como en las áreas específicas para cada unidad académica a la que postulan los estudiantes.



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Resultados UACH 2011 Ceneval [29 junio] Chihuahua

Uach.mx

México. Los resultados del examen de ingreso a la Universidad Autónoma de Chihuahua, tomado el viernes 24 de junio se publicarán el próximo miércoles 29 de junio en la PAGINA WEB de la UACH www.uach.mx y en los diversos medios de comunicación impresos de la entidad.

10 mil 500 estudiantes presentaron la prueba CENEVAL para alguna de las 15 Facultades de esta casa superior de estudios. La aplicación del examen de admisión, fue de manera normal y ordinaria sin ningún contratiempo, informó Alejandro Chávez Guerrero, director académico de la universidad.


¿QUE ES EL CENEVAL?

El CENEVAL es una prueba de razonamiento verbal, matemático y de conocimientos básicos dirigida a quienes pretenden cursar estudios de licenciatura. Toma el nombre del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A.C., que la elabora.

Para la UACH, el CENEVAL es una herramienta transparente y confiable, tanto en conocimiento general como en las áreas específicas para cada unidad académica a la que postulan los estudiantes.



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